Número | Mestre | Título TCM | PDF |
| 1 | Ana Cristina Jorck | Representações Sociais de estudantes do Ensino Médio sobre conceitos abordados no ensino de genética |  |
| 2 | Andreza Alves Gil Duarte | A bioquímica vai ao supermercado: uma proposta de Sequência Didática para o ensino médio | |
| 3 | Bianca de Oliveira | Proposta de sequência didática para ressignificar a prática pedagógica do ensino de botânica no ensino médio | |
| 4 | Camila Muniz Melo Antunes | Sequencia didática baseada em metodologias ativas: proposta para o ensino de biologia celular | |
| 5 | Daisy Braga | Pedagogia de projeto:Uma ferramenta para a ampliação da qualidade de vida | |
| 6 | Deliane de Abreu Lehrbach | Micologia nos livros didáticos do Ensino Médio: a concepção dos estudantes e a necessidade de práticas pedagógicas complementares | |
| 7 | Janina Rocha de Oliveira e Silva | Proposta de sequência didática investigativa de bioquímica e biologia celular com uso de Jogos integradores de conteúdo para o ensino Médio | |
| 8 | Jimena Pereira Rodrigues Kirchner | Educação farmacológica no ensino médio | |
| 9 | João Paulo Gomes de Carvalho | Biomas brasileiros como eixo central no ensino de biologia: Relatos e Vivências compartilhados no CEJA do município de Brusque-SC | |
| 10 | Keli Adriana Campos Gonçalves | Sequência de ensino investigativa no ensino de microbiologia: uma proposta para o ensino médio | |
| 11 | Leandro Francisco Burger | Educação sexual como exercício de cidadania para o respeito à diversidade de gênero e sexualidade: Sequência didática com enfoque em evolução | |
| 12 | Leonardo Mauricio Pisetta Gorges | O uso da tecnologia QR CODE na educação do campo como ferramenta pedagógica auxiliar no combate ao Aedes aegypti | |
| 13 | Luana Olczyk | Desenvolvimento e análise de uma sequência didática para o ensino de ecologia com abordagem de sala de aula invertida | |
| 14 | Luiz Antônio Cidral da Costa | Práticas pedagógicas de biologia: uma abordagem sobre gravidez na adolescência | |
| 15 | Marilete Aparecida Willemann | A escolha certa: um jogo investigativo para a abordagem dos métodos contraceptivos | |
| 16 | Michael Alexander Schweitzer | Proposta de sequência didática para a construção de modelos: os sistemas cardiorrespiratórios de vertebrados | |
| 17 | Pâmela Caroline de Souza Fossa | Ensino por investigação com abordagem temática freireana: uma proposta de sequência de ensino em microbiologia | |
| 18 | Paulo Rubem Passaglia | Construção de modelos didáticos para o estudo de estruturas da biologia celular e tecidual por alunos do ensino médio | |
| 19 | Ramon Diedrich | Jogos de tabuleiro: uma nova proposta de ensino de biologia e de clubes de ciências | |
| 20 | Soliete Ruzza Altenhofen | Associação entre eventos estressores e sintomas depressivos em alunos do ensino médio | |
